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儿童注意力训练中心

更新时间:2025-09-25      点击次数:2

厦门首康儿童康复内设康复评定室、儿童神经行为评定室、及运动障碍康复部、智力及语言康复部、孤独症康复部、作业康复部等为残障儿童的服务康复、特殊教育、行为矫治为一体的按儿童康复模式管理运营的综合性儿童康复。厦门首康儿童康复在省内康复**医师带领下,由各类儿童康复医师、康复师、康复护理师、特教老师组成儿童康复团队,开展康复评定、运动(PT)、作业(OT)、语言(ST)、矫形器、传统康复、各项儿童康复二级工作,取得好成绩,受到儿童家长及社会各界好评!儿童神经心理发育主要是指感知、运动、语言的发育,以及记忆、思维、情感、性格等一些心理活动的发展,它直接关系到儿童的智力发育,是儿童健康成长的一个重要的方面。它的评估能反映人的反应速度、注意力、记忆力、思维能力及眼、手、脑的能力等。



厦门的特殊儿童训练机构找哪家?儿童注意力训练中心

厦门首康是福建慈爱康复旗下经有关部门批准在厦门成立的专业儿童康复机构。厦门首康儿童康复内设康复评定室、儿童神经行为评定室、及运动障碍康复部、智力及语言康复部、孤独症康复部、作业康复部等为残障儿童的服务康复、特殊教育、行为矫治为一体的按儿童康复模式管理运营的综合性儿童康复。厦门首康儿童康复在省内康复**医师带领下,由各类儿童康复医师、康复师、康复护理师、特教老师组成儿童康复团队,开展康复评定、运动(PT)、作业(OT)、语言(ST)、矫形器、传统康复、各项儿童康复二级工作,取得好成绩,受到儿童家长及社会各界好评!


儿童注意力训练中心厦门首康儿童康复中心的训练项目是关于哪方面的?

厦门首康儿童康复中心开展康复过程特殊教育工作,在各类儿童康复过程中,重视儿童的特殊教育工作。目前拥有幼教老师、心理师、保育员共12人,在四个部门的康复过程中具有个性化的幼儿教学、音乐、心理矫治、引导式教育、情景教学、户外活动、游戏、日托等内容。逐步由带有特点鲜明的儿童康复向符合国际化模式的儿童康复训练方向发展,注重文化制度建设,在康复过程中处处体现人文关怀 由于康复是以残障儿童为服务对象,因此注重企业文化建设,打造机构是提供康复服务的前提,对每个员工在入职、工作的全过程定期进行文化与服务理念教育,按照“首康关心伴随成长、服务尽可能周到”的服务理念让每个儿童及家长感受首康人在康复过程中每个细节与环节的悉心关爱。


厦门首康儿童康复内设康复评定室、儿童神经行为评定室、及运动障碍康复部、智力及语言康复部、孤独症康复部、作业康复部等为残障儿童的服务康复、特殊教育、行为矫治为一体的按儿童康复模式管理运营的综合性儿童康复。厦门首康儿童康复在省内康复**医师带领下,由各类儿童康复医师、康复师、康复护理师、特教老师组成儿童康复团队,开展康复评定、运动(PT)、作业(OT)、语言(ST)、矫形器、传统康复、各项儿童康复二级工作,取得好成绩,受到儿童家长及社会各界好评!尊重每个孩子的个体差异,采用科学化、系统化、订制化的训练方法,为特殊儿童营造了一个阳光、健康、快乐的成长环境。



厦门首康儿童康复中心有哪些训练项目?

厦门首康儿童康复中心打造儿童康复技术团队是关键要系统开展儿童康复工作涉及儿童康复医师、物理与运动训练师(PT)、作业训练师(OT)、语言训练师(ST)、推拿医师、听力师、儿童心理师、矫形器师、康复护理、特教老师等10个技术岗位。培育儿童康复技术团队是做好各项工作的基础。我们从人才的招聘、选拔、进修、继续教育、临床带教诸方面进行分步骤、有计划培养。精细化分工是提升康复训练效果的基础康复效果是儿童康复壮大发展、扩大社会影响与**度的基本保证。精细化分工,做到康复医师、康复训练师学有专精、在特定领域不断钻研实践、不断总结经验、不断提升业务层次才能保证训练效果,使儿童康复对象尽快建立正常功能,降低残障程度。又根据儿童康复对象在训练中大量科目需要交叉的现状,设立二级康复学科(组)分设PT1、PT2、ST1、ST2、OT、物理因子训练、感统训练、心理训练、传统康复(针推)、矫形器制作、儿童康复诊断评估、儿童神经电生理评估等。形成团队组织分工明确、管理有序、性强、能够形成康复合力的工作流程。


厦门首康儿童康复中心的训练包括哪些课程?儿童注意力训练中心

厦门首康儿童康复中心训练作用怎么样?儿童注意力训练中心


厦门首康儿童康复中心打造儿童康复技术团队是关键要系统开展儿童康复工作涉及儿童康复医师、物理与运动训练师(PT)、作业训练师(OT)、语言训练师(ST)、推拿医师、听力师、儿童心理师、矫形器师、康复护理、特教老师等10个技术岗位。培育儿童康复技术团队是做好各项工作的基础。我们从人才的招聘、选拔、进修、继续教育、临床带教诸方面进行分步骤、有计划培养。精细化分工是提升康复训练效果的基础康复效果是儿童康复壮大发展、扩大社会影响与**度的基本保证。精细化分工,做到康复医师、康复训练师学有专精、在特定领域不断钻研实践、不断总结经验、不断提升业务层次才能保证训练效果,使儿童康复对象尽快建立正常功能,降低残障程度。又根据儿童康复对象在训练中大量科目需要交叉的现状,设立二级康复学科(组)分设PT1、PT2、ST1、ST2、OT、物理因子训练、感统训练、心理训练、传统康复(针推)、矫形器制作、儿童康复诊断评估、儿童神经电生理评估等。形成团队组织分工明确、管理有序、性强、能够形成康复合力的工作流程。


儿童注意力训练中心

厦门市湖里区首康儿童康复中心汇集了大量的优秀人才,集企业奇思,创经济奇迹,一群有梦想有朝气的团队不断在前进的道路上开创新天地,绘画新蓝图,在福建省等地区的商务服务中始终保持良好的信誉,信奉着“争取每一个客户不容易,失去每一个用户很简单”的理念,市场是企业的方向,质量是企业的生命,在公司有效方针的领导下,全体上下,团结一致,共同进退,**协力把各方面工作做得更好,努力开创工作的新局面,公司的新高度,未来厦门市湖里区首康儿童康复供应和您一起奔向更美好的未来,即使现在有一点小小的成绩,也不足以骄傲,过去的种种都已成为昨日我们只有总结经验,才能继续上路,让我们一起点燃新的希望,放飞新的梦想!

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